关于初二作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初二作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1人生的颜色是多彩的，快乐的天空蓝，放松的白，平静的绿，开心的红。可是，为什么我偏偏要在黑色中徘徊？在那伤心、悲痛的黑之中。
我自己时常这样问自己：为什么我不能从黑色中走出来呢？为什么不为自己的未来拼搏一下呢？
想到这里我会充满斗志，为自己的学习而奋斗。
在上学期的学习中我自我感觉学的还不错，但是在半期考试中，却考差了，我的成绩开始一点一点的下降了，甚至我自己也不敢相信自己的成绩会这样，由最初的624分到588分，我到底在干什么？为什么会这样？我自己也在反省自己，为什么自己的成绩会这样？
就这样我一直在黑色中徘徊的学习，却又考到了一个581分。我再度的落入了更深的黑……
失望、徘徊、伤心、悲痛……
直到现在我终于明白了其中的道理，我不应该继续在黑色中徘徊，在伤心、悲痛的黑之中学习，应该从黑色中走出来，为自己的未来拼搏一下，为自己的学习而奋斗。
西楚霸王项羽就是没有明白这一点，没有从战败的黑色中走出来，所以毅然在江边自刎。如果西楚霸王项羽当初能够明白这一点，历史会因他而改变。
如果大家都能明白这一点，我们的生活会有更多 ……此处隐藏1346个字……。小小的瓦砖屋里，有着不平凡的世界：一张方正的木桌，上面整整齐齐摆放着许多大小不一的红木毛笔，在桌子一角，有着厚厚一堆字帖、宣纸，最上面还放有一方砚台。我总爱有事没事就跑到那个小屋里，看他写字。伴着斜阳的余晖，他轻轻持起毛笔，缓缓地沾一沾墨汁，提笔、按笔，行云流水写下几个飘逸大字。去多了，面熟了，他就和气地向我招手，问我愿不愿意学写字，我一口答应。
之后的第二天，他教我识字体。我仔细观察，看久了，便有了想法：小楷前世一定是一位优雅端庄的女子吧！她在宣纸上莲步轻移、翩翩起舞；而隶书应是一位文静的公子，文质彬彬、清雅秀气；行书是一位英勇不羁的将军吧！它的全身上下都散发出血战沙场的豪迈气魄。他见我字体识了差不多，便决定明天教我学写字。
第三天，迫不及待的我一大早天刚蒙蒙亮，就到了那个瓦砖屋。刚到那儿，才发现，他早已在那儿等候多时。他看见我，热情招呼我过来。
我打开墨汁瓶，扑鼻而来的是袅袅清香，那墨香渐渐弥散，霎时整个屋子便只留下这墨香，它慢慢晕开，晕成了朵朵花、几只蝶。他握住我的手，持起笔，将笔头在墨里染黑，在报纸上写下一横一竖、一提一钩，我抬头望向他，发现，往日的面容早已烟消云散，有的是专注和神圣的神情。墨色与他灰白的发际交相辉映，显得无比美丽恬淡。
在他的指引下，我的书法开始一天天熟练、进步。闲来无事，我就会写上那么一两个字。
又是日常的一天，我持起毛笔，饱沾浓墨，写下一句出自诸葛亮的：非宁静无以致远。
我闭上双眸，感受褚遂良书法的意境。观其力，展而不夸，张而不驰，行云流水，一气呵成。我的心也如这幅字一般宁静，让我有了读懂它的心境。
书法，既是写字，亦指寻觅人生。人生如墨，让我细细去读。
