斗牛比赛作文(汇编15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的斗牛比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
斗牛比赛作文1这个周六的上午，我和往常一样来到壹加壹教育。教室没变，人没变，老师也没变，一切都是那样的熟悉。可唯独黑板上多了四个字——“斗牛”比赛，我看到这四个字惊呆了，心想：老师不会弄来一头牛，让我们去斗牛吧！
这个想法一直维持到上课。上课了，老师说今天咱们上活动课《斗牛比赛》。我的心里更害怕了，没想到后来老师又说了一句：“斗牛”比赛，并不是真的去斗牛，而是玩一个小游戏。”这下我终于放心了。
现在，老师宣布游戏规则，全班同学分为人数相等的两组，每组队员按1，2，3的数字排号，然后两组队员中相同号数的两名队员作为对手进行比赛。两名队员走上赛场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组获胜。
开始了，先是组长的比拼，我们龙腾队的组长是王艾颖，她们虎跃队的组长是杨糖糖。
比赛一开始，组长们的实力不分上下，一下子跑过来一下子又跑过去，我们的队员们在底下拼命地喊：“进攻！”有的同学竟然爬上了桌子， ……此处隐藏8226个字……注意，一个急转身绕到了小勇的背后，读出了纸条上的字。
“哇！李老师赢啦！”教室里一片欢呼声。
游戏结束了，两队最后打成了平手，但大家都非常开心。
因为友谊第一，比赛第二。
斗牛比赛作文15我们今天进行了一场刺激的斗牛比赛，所有的同学都像乐疯了一样在教室里狂欢着。
所谓的“牛”，并不是真的牛，而是由两位同学互相来扮演牛的角色。两名同学各自在背后贴上一张纸条，纸条上写着两个字，谁先看到对方背后的字并大声读出来，就是胜利者。
第一场，由两个大块头率先上场，分别是陈昱宇和敖佳怡。一上去，双方就展开了恶战，我们大家都兴奋不已，当我们看到陈昱宇背上的字时，大家都捧腹大笑起来了，因为他写的是“佩奇”一头猪。我们强忍着笑，聚精会神地等着看这场好戏。比赛刚刚开始，只见敖佳桓手不慌脚不忙地站在原地，准备以逸待劳，接着，只见陈昱宇以闪电般的速度冲向了敖佳桓，众人惊叫，大呼不好，可是敖佳桓却不甘示弱，立刻半蹲着身子，做出私学已久的蛤蟆功。当陈昱宇即将凌驾在头上时，敖佳桓便猛地直起腰板，把陈昱宇吓了个措手不及，冲过头的他差一点暴露了自己背上的字，幸好他反应快，立刻转向，背对着墙，不让对手有任何机会看到自己的字，就这样，双方僵持很久，竟然也分不出胜负。
等到最后，大家都有些视觉疲劳了，才发现敖佳桓的字写错啦。原来，他把“士兵”写成了“土兵”了，众人发现之后，又一次捧腹大笑起来。为了给糊涂的陈昱宇写小教训，老师直接判敖佳桓赢了。
没想到僵持这么久的“大战”，最后以毫不费力的方式胜利了，敖佳桓乐得一蹦三尺高。而陈昱宇因为马虎吃了亏，到现在郁闷着呢！看来做任何事情都要认真对待才行啊，不然吃亏的还是自己！
