小学作文合唱比赛
小学作文合唱比赛1学校里要举办一个合唱比赛，据说第一名还能得到奖状呢！大家为了得到那个奖状，都努力的练习。
在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校间来回飘荡，音乐就笼罩着整个校园。在窗户外边的小鸟叽叽喳喳，好像都在跟我们一块唱歌。
我们班也是一样，我们要唱的歌曲是《种太阳》，老师在班里一遍一遍细心地教我们唱歌，我们也仔细地听着，我们越唱越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。
我们天天盼着，终于到了合唱比赛的那天，我们便紧张了起来。
在我们班比赛之前，是五年级一班的同学在表演合唱。“他们唱的真好！我们肯定赢不了。”我们异口同声的说。可我并不这样想，我觉得你对自己都没信心，那哪可能成功呢？
轮到我们班表演合唱了，我们上到了舞台上，我们看到台下有好多同学和老师，我们紧张得不得了，我们腿都在颤抖，手心也在出汗，老师把这首歌的伴奏播放了，我们变得更紧张了，我们开始唱歌了，我们就像串通好了一样，我们用整齐的歌声完成了比赛，终于比完赛了，我们长长的呼了一口气，等待着校长的宣布比赛的结果。
校长要宣布成绩了，我们紧张的频住呼吸，校长说：这次合唱比赛的冠军是三年级二班。”我听到这个结果，我觉得很惊讶，我想，我们应该得第一啊。
后来我想：“虽然我们没有得第一，但是我们尽力了，只要尽力就可以了，再说 ……此处隐藏3111个字……我说：“爸爸唱的太闷了，所以妈妈第一。”妈妈说：“爸爸唱的是低声部，妈妈唱的是高声部，你能听懂吗？”我说：“当然能听懂，我都学钢琴了，我还会听不懂？”我又说：“你唱的是主旋律，爸爸唱的是副主旋律。”妈妈听了，很吃惊，她夸我钢琴学得好！
小学作文合唱比赛9今天第三节课，举行了“六一”合唱比赛，这是我第一次参加合唱比赛，站在桌子上还有点害怕。
我们班唱的两首歌曲都加有动作，第一首加的动作是拍一下﹑连续拍三下﹑再拍两下，第二首是，左边摇一下头，右边摇一下头，这个儿童节，可真难忘啊！
小学作文合唱比赛10从初中到高中我不知道参加过多少次合唱比赛，从初中开始，每年都会有合唱比赛。
而每一次的排练过程中，都体现着我们的进步，从记不住歌词，记不住曲调，到记住歌词记下曲调；从大家不敢开口唱，到最后大家大声地吼出响亮的歌声；从嘈乱到整齐，每一个过程都体现着我们的进步，都见证了我们一起慢慢变好的过程。
而其最重要的，也不是其结果，而是我们一起训练，我们一起开心讨论该怎么唱的过程。在此过程中，不但是唱歌的进步，还是班里凝聚力的提升过程。因此，我们也无须在乎结果如何，只要享受那个过程就好了。
中间也不乏出现些摩擦，每个人都有自己的唱法，而合唱比赛要的却是班级的整齐划一，有的人提出某些想法，可能会被否决，不过也无须灰心丧气，也无须因此而生气跟同学们闹得不愉快，每个人的建议无非是让我们唱的更好，每一个人都是为了我们的集体考虑，只不过每个人都有不同的见解罢了。
其实做任何集体性的事情都是这样，都会出现摩擦，都会经历一个从不太完美到完美的过程，而我们关注的，应该是那个过程，而不是所谓的名次。做事，尽力了就好。
