踩气球比赛作文(13篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的踩气球比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
踩气球比赛作文1今天，我来到学校，一进教室老师就说：“今天我们来做一个游戏，叫做踩气球比赛。”我们一听立刻沸腾起来，有的同学从凳子上跳了起来，有的同学站起来欢呼着，还有的同学使劲地拍手叫好。大家都开心极了。
首先，老师拿出几个气球吹好，给三个同学绑在两只脚上，每只脚上绑一个。第一组队员上场了，是我、李泽、李金秋。这时，老师说：“要保护好自己的气球，踩破别人的气球，谁的气球先被踩完，谁就输了，谁的气球还在，谁就赢了。”随着一声“开始”，队员们手忙脚乱地踩了起来。台下的啦啦队也没闲着，使劲地喊着“加油！”突然，台上发出“嘭”的一声，原来是李泽的气球被我踩破了一个，他一看自己的气球只剩下一个了，就杀气腾腾地向我冲来，我机灵的一躲，伸出脚又踩破了他的另一个，李泽败下阵去，李金秋立刻冲了过来，我一躲，伸出脚踩破了他的一个。这时，老师说：“比赛结束！段云飞胜！”我们队的啦啦队使劲地喊了起来：“耶！太好了，万岁！”
第二场比赛也结束了。最后的优胜者还是我，我高兴极了。
比赛总有输赢，输了的不要气馁，赢了的也不要骄傲。因为这是一场友谊赛。
踩气球比赛作文2今天，我和妈妈到青草 ……此处隐藏5338个字……/p>
赛后，那两个同学都得意洋洋，而我们则垂头丧气，我忽然猛地想起要是大家都不踩，那不就人人一个印花了吗？我们真笨呀。
踩气球比赛作文13一天下午，刚上课老师就说：“这堂课我们来作一个游戏，去外面玩踩气球比赛。”老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅，大家一下子欢呼雀跃起来。
走出教室，外边蓝天白云，阳光明媚。
比赛规则是这样的：每人脚踝上绑两个气球，比赛时不能用手攻击，只能用脚来踩破对手的气球，同时还要保护自己的气球不被对方踩破。同学分成两组，剩下气球多的那一组为胜利者。
绑好气球后，老师一声令下，游戏就开始了。
只见有的同学到处乱窜，害怕自己的气球被踩破；有的像一只勇猛的老虎，勇敢地冲入“敌人”的阵地；有的干脆躲到角落里，只管护住自己的气球，大气都不敢出。周围时不时传来阵阵气球爆裂声和尖叫声，真是好不热闹。
马子杰坐在椅子上，装出一副悠闲自在看别人比赛的样子。瞅准一个时机，忽然一个箭步冲到刚踩爆了别人气球的李佳芳背后，对准她的气球用力一踩，只听啪的一声，她的气球破了。真是螳螂捕蝉、黄雀在后啊！李佳芳听见声音，立刻转过身来，发现自己的气球破了一个，而马子杰却笑眯眯地站在自己背后，立刻就明白了。她瞪了一眼马子杰，马上抬脚反击，也要踩他的气球。马子杰见情况不妙，赶紧灵巧地躲开了。
黄旭本想趁张秋培不注意的时候，冲进他们的“营地”去踩他的气球，却被他发现了。张秋培连连后退，结果退到了墙边，自己把气球挤破了一个。他的脸上露出了一丝失望的表情，但他马上反应过来，跑开了，保住了最后一个气球。
比赛结束了，谁胜谁负我们都不在意了，都觉得无比新鲜和有趣，希望下次有时间还能再玩一次。
