助学别助懒-记叙文600字
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的助学别助懒-记叙文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习之路上少不了的就是勤于思考。——题记
“学而不思则罔，思而不学则殆”这句经典名言已明确告诉了我们学习和思考是相互辅助的。但随着科技的逐渐发展，学习便有了一种新的“捷径”——拍照搜题作业APP。
拍照搜题软件省去了学生们思考的痛苦，但没有了这种思考，也就失去了学习中可以获得的真正快乐。之前我也曾有用过这种软件，那时学习中常常遇到很难的数学题，于是每天做作业的时候，总是用拍照搜题来解决它。结果是我一天比一天依赖手机，依赖搜题软件，导致我一看见有些难的题就搁笔，平常测试的小卷也不想写，脑子里只有“现在要是能拿手机搜下题就好了”。因此，成绩也有所下降，幸亏妈妈及时发现了这个情况，并果断减少了我使用作业软件的`次数，不然我的成绩真的可能要一落千丈了。
所以说，技术是一把双刃剑，关键就是该如何使用它。“拍照搜题”也是一把十分典型的双刃剑，“拍照搜题”软件是完成作业的捷径，答案秒出，极速解答。答案是有了，但知识的运用训练，作业中的新发现和思考的深度，都被这条“捷径”完美绕开了。而作业的目的，正是锻炼一种解题的思维，完成作业的过程最能体现学习的价值。这样的捷径不是真的捷径，而是我们学习路上的歧途。对于自控能力弱的学生，学习中稍遇到疑难就要求助于搜题软件，导致学生懒惰养成抄作业的坏习惯，也容易让学生养成不爱思考的毛病，从而逐渐丧失了深度思考的能力，久而久之其负面影响大于了正面的效果，最终让一个人学无所成。
“良好的教育，是缓慢的成长，允许发呆走神，可以有奇思妙想，而不是在标准化的竞争赛道上，不停地刷分。”我希望同学们也能减少使用拍照搜题作业软件，做到能积极思考，不抄作业，学有所成。
