我的班集体记叙文
相信大家都写过作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的我的班集体记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的班集体记叙文1我有一个快乐的班集体，是怎样快乐呢？让我为你一一道来：
首先隆重介绍第一个人：就是人见人爱，花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。
在学校里没一个人不知道我的，我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水……忽上忽下，唉！不说了。如果你有兴趣的话，就加我为好友吧！
接下来是第二位：数学课代表张广玉。
张广玉他外表温和，但其实是很凶的。你要是惹她，她这一拳打下去，轻的轻，重的重，后果可想而知。
重量级人物登场了，他就是本班的小胖子，陈晨。
陈晨本版最胖的人，虽然别人都在给他起外号，但是他却一点也不在意，他和我从小一起长大，是一对好朋友，我最信任的人就是他了。
冯凯，我们班的混世魔王。
他是语文老师姐姐的儿子，他犯了错误，老师就要想办法解决。他是老师的儿子的哥哥，但是全班同学认为，他和老师的儿子是天底下最不像兄弟的，他们老是打架，有一次，他们打架，把讲台都弄翻了。
最后一位，马骏驰，老师的儿子，和冯凯是天敌。
他十分调皮，有几次因贪玩而不写作 ……此处隐藏551个字……的理想可远大了，要当珠宝设计师，她画图的水平可高了，我们都喜欢看她画的东西，喜欢她画图时的认真，喜欢她画图时的可爱。
“叽叽咕咕”，这是我们班的“作文大王”—陈新宇，她的肚子里可是装满了妙语连珠，一不小心就全都“发射”了出来，我们都喜欢听她写的作文，因为这会让人受益匪浅，但她同样是一个“沉默女”，不太爱说话，但你可不能低估了她，她只要一张口“人生哲理”就会脱口而出。
“转回来！”一听这声音就知道“话吧”—罗世博又开始按捺不住心中的“喜悦”开始转前转后，交头接耳了。这时他成了全班人的“焦点”，同学们都会把聚集在老师身上的目光，转移到他的身上，他便默不作声的装出一副若无其事的样子，伸伸舌头，挤挤眼，做一个调皮的鬼脸，又沉默了起来。
“好！”一声妩媚的声音让人毛骨惊然，鸡皮疙瘩掉一地，当然这就是我们班的“娘娘腔”—马景辉，全班人除了他，没人比他更“娘”的了，上课他自然不敢，一下课就会呈现出一副女生的样子，让人不敢靠近，嘿嘿！形容的夸张了一点，其实没那么可怕。
“嗯嗯”，这是我们班的“变声女”—许碧雯，她下课时的声音大大咧咧，粗声粗气，上课回答问题时马上变了样，声音变得又尖又细，甜美了几分，特别是阅读课文时，更加变样，有时让你感觉她是不是会变声。
“咕咕噜噜”，这是我们班的“呜噜宝”—谢雨松，他上课回答问题“叽叽咕咕”说了一半天，可谁都没有听清，却引起了全班人的一阵哄堂大笑，他唱歌时倒有几分神韵，但总会唱得的跑了调，同学们还是会给他鼓鼓掌，一阵掌声过后一阵笑声又随及而来，“哈哈哈！”……笑得同学们个个捂着肚子，前俯后仰。
啊！快乐的班级，团结的班级，充满乐趣的班级，由61只小精灵组成的一个大群体。加油吧！
