钓鱼记叙文

钓鱼记叙文

说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编为大家收集的钓鱼记叙文，欢迎阅读与收藏。

日日盼放假天天盼放假，放假真的来了，在家呆着又实在无聊。终于等到爸爸要去奶奶家，我也兴致勃勃地跟去了。

一到奶奶家，我就直奔家里的鱼塘。哈哈！我有玩的了——钓鱼

今天风和日丽，天空万里无云真是天助我也啊。我一路小跑来到池塘边，手里拿着爸爸让我拿的一碗米，只见爸爸大把大把的往我们面前的鱼塘里撒米。我急得大叫起来：“老爸！你！你怎么浪费粮食啊！”爸爸解释道：“我这是在打窝，为的是把鱼儿引过来，这叫舍不得。”孩子我急忙接上：“套不找狼！”我俩相视哈哈大笑。随后爸爸把鱼杆拿了出来，钩上蚯蚓，然后把杆甩了出去。那麻利的样子，一看就是个高手。

果然，不一会儿爸爸便钓上了一条大鱼。

我也跃跃欲试，从爸爸那儿抢过鱼杆，一下子坐在了池塘边钓起鱼来。我左等右等这鱼怎么还不上钩？等啊，等啊……仿佛都过来半个世纪。此时我的手脚都麻了。我眉头紧锁，紧紧盯着鱼浮一动不动。实在等急了，一提杆，哎，蚯蚓还是原封不动地挂在那儿。我气急败坏，再次放下鱼杆。索性闭上眼睛。过一会儿但又忍不住睁开一只眼，一瞧，咦？那鱼浮好像在动。心一喜我便立即猛提了一下鱼杆。只见上面什么也没有，原 ……此处隐藏4374个字……/p>

那下次你们可以用我教的方法钓钓看哦！

我喜欢钓鱼，你们喜欢吗？

下次和我一起钓吧！比比谁钓的鱼又多又大！

小时候，我每次看到大姑夫和爸爸在几个小时内就能带回几十条鱼，来为我做红烧鱼吃时，我就十分羡慕它们的钓鱼才能。于是，我特别想吃用我自己钓的鱼做的红烧鱼。所以，我就开始跟大姑夫和爸爸学习钓鱼。在学习钓鱼的过程中，我经历了酸、苦、辣、甜。

一次我跟大姑夫和爸爸到了钓鱼的地方，就要了鱼饵，找了一个鱼比较多的鱼池旁独自钓了起来。我小心翼翼地装好鱼饵，把鱼竿甩进了鱼池里，便等鱼上钩。不大会儿，鱼浮开始晃动了，我无从下手，忙去问大姑夫。这才知道，鱼浮一动就表示鱼上钩了。我赶快跑回去提起鱼竿，不但没有钓到鱼，鱼饵到成了鱼的下酒菜。我想：如果我多放一些鱼饵，应该会钓到更多的鱼来弥补我上一次的损失。于是，我将1／2的鱼饵挂在鱼钩上，甩到水里后鱼浮迅速下沉，一直到看不见为止。爸爸看见了，忙跑过来提醒我：“鱼饵不能放的太多，太多了不仅鱼浮会下沉而且鱼也吃不了。”

听了爸爸的话，我把鱼饵的量减少了许多，可是还没能钓到鱼。我十分气愤，想：为什么我钓不到鱼而别人都能钓到鱼呢？一定是鱼跟我闹别扭。我索性用剩下的鱼饵分成小块儿，看到鱼就砸。这样一来，把所有鱼都吓跑了，包括马上就可以吃到的鱼。我一看，到口的红烧鱼没了，十分郁闷。爸爸又告诉我：“心急吃不了热豆腐，慢慢钓，一定能钓到。”我又心平气和地钓了起来。

听了大姑夫和爸爸地话，我的眼睛直勾勾地盯着鱼浮，只要它一动，我就提上来。可是，由于我提得太早，把鱼吓跑了。于是，我总结了经验，认为：应该在鱼浮剧烈晃动时再提上来。我马上进行了试验，结果鱼上了钩。