昔年那些五颜六色的老师散文
在80年代的中国小山村，尽管贫穷，小学教学点倒是挺多。我们村子里就有一所初小，虽然只有幼儿班和一至四年级，可还是极大方便了孩子们上学。实行计划生育若干年后，小孩越来越少，农村小学趋于合并。那所小学后来撤销了。所以那时我们还是比较幸运的，就在家门口上学。后来五六年级就要去邻村一所完小上了，离家有几里路。每天只能早出晚归。这所小学在后来的后来也撤销了。现在的农村小孩都要上更远的地方上学了。
那时候教学点那么多，教师也参差不齐，教学活动没有现在正规。许多老师就是初中毕业，可以说不过是兼职做一个老师，同时也是一个农民。那时候老师有公办与民办的区分。公办的身份往往是民办老师羡慕和奋斗的目标。民办老师只要村里同意就可以上讲台。
幼儿班入校，遇见的是我的启蒙老师——巧巧老师。后来一二年级也教过一段时间。巧巧老师是本村同姓村民。一个正值花季的大姑娘，美丽善良。正处在恋爱的季节，男朋友有时会来看她，我们小孩子也见过巧巧老师笑靥娇羞的状态。巧巧老师所教的低年级生活有许多温暖美好的回忆。冬天，事先会吩咐同学们每人带一块塑料布，把教室破败的窗户封订的严严实实。记得很冷的时候，有时就把我们召集在墙角太阳底下一边晒太阳一边上课。雨雪天气，就在教室烧一大盆火，同学围坐四周一边烤火一边上课。课余带着一帮小孩子搓手跺脚以热乎身体。巧巧老师的汉语拼音是非常标准的，这是我长大后才发现的，在与普通话截然不同的南方方言区里，不同水 ……此处隐藏1072个字……她。记得如果上课有同学讲话，她就会直接拿脏脏的扫把扫同学的嘴巴。体罚学生亦是常事。王老师教我们一年级时间不长，后来走了，不再教书。还有一周老师，这个说实话就是同村一大姐姐，只比我们大几岁。因为临时没有老师，被村里请来代课一段时间。这位“老师”全然没有老师的威严，上课会笑嘻嘻的，记忆中最深刻的就是写的粉笔字特“卡通”，大的好大，小的好小。这位老师也只教了很短时间就走了。这位大姐姐老师应该算是活泼的“五彩色”。三年级也遇见一位老周老师，这位先生是一个老学究，对于他，我首先想到的是古铜色。周老师是退休老师，也是学校临时缺老师，村里请来临时代课的，教我们三年级语文。老先生那个时代没有汉语拼音，所以对汉语拼音束手无策。每次上课时，都是叫一个学生上黑板教我们拼音学习新字，然后他再教别的。幸好，我们那一届已经有很好的拼音启蒙，倒也没受多大影响。六年级时遇到一位李老师，这位是当年小学中学历最高的老师，是大专毕业生。学校想委以重任，把我们六年级语文移交给他带。可这位“高材生”太过青涩，对语文教学全然摸不着门道，由我们当时的语文老师佘老师手把手带了一段时间，最后还是不行，教低年级副课去了。记得只教过我们一两节课。这位倒是一直到如今都在当老师，现在应该早就是一名成熟的老师了吧。当年的青苹果应该长成了红苹果。
一晃都过去了20多年快30年。以现在家长的视角来看那时候的老师和教学活动是不可思议的 ，只是我们那一批学生该成功的成功，该成人的成人，似乎还没有人进监狱，这一点值得现在对老师百般挑剔的家长们的深思。不管怎么说，感谢那些“五颜六色”的老师，长进了我的知识，激发了我的疑问，丰富了我对人性的认知。自己都站不直还要扶我们站直，自己都只有一瓢水还要灌溉我们，冲这一点，就值得万分感激。
