描写矛盾的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的描写矛盾的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写矛盾的作文1读到苏东坡的“我欲乘风归去，又恐琼楼玉守，高处不胜寒。”我领略了人生的矛盾，不经意间，联想到发生在自己身上的种种矛盾。
写作
老师叫我们写“我发现……”的作文。我沉思了一会儿，我想写“我发现了她的缺点”，与一个同学相处久了，当然会发现她的许多缺点啦!但我又害怕她看了我的作文以后会生气，即使我不点明姓名，她也能够猜想出我写的是谁。左右为难，我倾向了友谊，沉思许久，我写下了“我发现她不是我想象中的那么完美”。“她”是我结合多人的各种缺点塑造出来的。后来，我又在想，写她的缺点，她知道了或许不会发脾气，还可能努力改掉缺点呢!我又责备自己，为什么不给别人一个改缺点的机会呢?
考试
我的.试卷上，从来都缺少不了各种疤痕的。上次月考，改正错别字：危言矗听。我知道是“矗”字错了，我将“矗”字订正了过来，写的是”耸“。这本来是正确的，但是检验时，我想到了语文《补充习题》上的那道改错题“危言怂听”中的“怂”。片刻，我把“怂”和“耸”两个字混淆了，不知道写哪个好。我知道“危言耸听”的意思：故意说吓人的话使听的人吃惊。我又开始“译义”听是用耳朵听， ……此处隐藏1222个字……地对我说：“你想去考绵阳南山，能考第一名吗?奖学金两大两万!如果你觉得要求高的话，考个二三名也凑合吧!”
什么?要考学校就必须拿到前三甲吗?这这么可能!爸爸应该是在逗玩吧，于是我开玩笑似的回答他：“当然考不到诺，你女儿可没有那么大的能耐。”
“考不到?考不到就别报了。”爸爸那晴空万里的脸立即就变得乌云密布，“你是个学生，应该找清楚自己的定位，学生不考奖学金还能干什么?难不成你可以出来工作吗?”
这都什么跟什么嘛，难道是个学生就能考奖学金?我的火气一下子就上来了：“我为什么是个学生就必须考奖学金?你还是个有十几年教龄的老师呢，这么不去当校长呢!”
“好，好啊!你还学会顶嘴了。”爸爸张红了脸，“你以为你在班上混一个前十名就了不起啊!古代成毅四岁就能背《三字经》，六岁就能读《千字文》，而你呢?《三字经》能读懂吗?”
还给我扯历史伟人，你以为这样我就束手无策了吗?我继续回击他：“你以为就你历史好吗?人家华盛顿像你那么大都当总统了，你呢?”
爸爸已经被我怼的说不出话来了，狠狠地扇了我一巴掌，并且把宣传单撕掉了，纸片纷纷扬扬地落下，被冷冷的风折成羽毛。
我大哭着跑回了屋子，顷刻，天空雷声大作，哗哗的雨声会使人变得敏感而脆弱，它总能让听者陪出几滴泪，我也不例外，心情没有理由不被它俘获，任它肆意渲染。我不住地追问自己：“因何而伤感?又为谁而伤感?
良久，我渐渐平复了心情，思虑了很长时间，最后以一种平和的心态向爸爸道歉，爸爸也欣然接受了我的道歉，我们父子俩的矛盾就这样解除了。
生活就像化学和物理，随时会发生变化，一点小摩擦是避免不了的。我们要以平和的心态去面对，生活就会充满美好。
