关于描写的作文五篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的描写的作文5篇，希望能够帮助到大家。
描写的作文 篇1一走进大厅，我就看见一树桃花，灼灼其华，粉嫩的花瓣似有暗香浮动，我忍不住走上前去，想摘一朵下来。走进了我才发现原来这是一幅精致的湘绣作品。
这幅湘绣以紫檀为框，丝绢为底，银针为笔，彩线为色。我凝神细看，那丝线比我的头发丝还要细，颜色种类更是数不胜数，光红色的丝线就有十多种，这些色彩层层叠叠，过渡十分自然，我不禁赞叹道：“西池借来麻姑爪，三丝五色夺天巧。”。
赏完桃花，我才发现身旁还蹲着一只可爱的小白兔，它浑身雪白，眼睛盯着桃花，仿佛也在赏花。这也是一幅栩栩如生的湘绣图。即便我知道这是一幅湘绣图，也忍不住想去摸一摸，它看起来真是太软了。再仔细看，原来雪白的兔子也不全是用白线绣成，还用灰色、浅灰色、棕色、浅蓝色等丝线。就这一只简单的白兔，绣者不知要花去多少心血呀？
往前走，我远远的望见一只诱人的猕猴桃。鲜嫩可口。走近却发现这幅湘绣的针法杂乱无章，这里添一横，那里来一竖，可走远看却又整齐有序，还很有立体感。店主说这叫乱针法，从近处看很乱，从远处看很美。
多么神奇美丽的湘绣啊！
描写的.作文 篇2在百花中我喜欢吊兰、紫罗兰、兰花、百合花、郁金香、玫瑰花……但 ……此处隐藏727个字……火辣辣的，把头悄悄埋进了衣领里，恨不得找个地缝钻进去。身体哪哪都不自在，手脚放哪都不舒服，眼睛也不知道该看哪。垂下眼眸，瞄见课桌上的纹理也扭曲成了一张无声嘲讽的脸。
在接下来的时间里，我都心不在焉，连呼吸都放轻了。这对我来说十分的煎熬。平时只有四十分钟的课堂。我却感到“度秒如年”。老师讲课都仿佛刻意放慢了速度，我的额头上都冒出了细密的汗。
终于，下课铃如愿以偿地响了起来，那一瞬仿佛一道圣光将我笼罩，解脱了，我赶紧出了教室，独自走到操场吐出了一口浊气，使劲甩了甩头，似乎把这沉甸甸的尴尬也甩掉了不少。
描写的作文 篇5下午，当第一声春雷响起时，我情不自禁地喊道：“我听见今年第一声春雷啦！”可惜，这第一响春雷却闷在云里，没有完全释放出它那气势磅礴的轰隆声，但闪电从空中闪过，照亮了整个房间。
春雨丝丝缕缕地飘下来，淅淅沥沥轻敲着窗，点点滴滴落在地面。伴着水帘般的雨丝，第二响雷也从天边滚滚而来，明显气势足了许多，轰隆隆地在天边怒吼。雨点沙沙作响，滚雷声声咆哮，地面上的植物轻轻摇摆，闪电发出耀眼的光亮，好像在上演一幕“黄河大合唱”。
第三声春雷浩浩荡荡地赶来，那声音愈加霸道了。它一声声咆哮着，像潮水一样波涛汹涌，震耳欲聋，仿佛又一次开天辟地。吼得累了，便慢慢停息下来，它急速呼吸着，又打了几个闷雷，便只留下细雨的绵柔。这雨丝是那样细腻，萦绕着每一个生灵，制造着梦境般的幻想，牵引着我走进去，目光久久凝视着雨中的花草树木。
雷停了，风平了，雨止了，这时再仔细一看，到处“水灵灵”一片，花更鲜艳了，草更清新了，鸟儿梳理着浸湿的羽毛，草叶还滴着晶莹的“玻璃珠”，万物在雷和电的洗礼下，还有雨的灌溉下，它们显得更精神了！
