描写笔袋的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的描写笔袋的作文，欢迎大家分享。
描写笔袋的作文1我的新笔袋是由高等的皮和不制成的。它是我写毛笔字获得的奖品，我很喜欢它。
我的笔袋不光图案美丽，而且很具有我的风格，并且方便。轻轻打开拉锁，就会发现居住在里面的成员真不少。笔袋里外三层，中间装的是钢笔先生和铅笔老弟还有诗人尺子。两边装的是黑乎乎的橡皮和纸片小姐。看它们躺在笔袋里那自由的样子。每当我买到了文具就往那里面放，那就是文具们的家。这些成员都是我学习中的好助手。每当我写错字的时候，橡皮就飞出来在纸上跳舞，错字就神奇的消失了。由于它长时间为我改错身体渐渐变小了。“怎么画不直！”这句话惊醒了笔袋中的尺子。我沿着它的身躯画了条线，嘿，真直！它们为了我，默默的奉献着自己！
啊！笔袋，你日复一日，年复一年的为我保管文具，为我服务着。谢谢你，愿你能伴我度过学校。
描写笔袋的作文2在主人过生日的那一天，我住进了她那长方形的新书包。
我穿着一身蓝色的运动服，像个运动健将。衣服上的图案可漂亮！上面有一只可爱、活泼的小白兔。小白兔头上系着一个漂亮的蝴蝶结，戴着一顶小花帽，一只手放在嘴里，好像在吃什么东西。小白兔的旁边是一个个红通通的小苹果，好像一边在吃苹果一边在说：“程文萱，你今天表 ……此处隐藏1132个字……呀等等。看着这个笔袋还真令人喜爱呀！
有一天早晨，快要上学了，我还没来得及收拾书包，桌子上散落了许多文具，有圆珠笔、钢笔、铅笔、水性笔、荧光笔、格尺、橡皮……我一看，这么乱，糟了，这 可怎么办？我赶紧拿出我的学习小卫士—笔袋，把桌上的文具分类装，一会儿功夫儿，它就把所有的文具吃进了肚子里，再看看它自己，变得圆鼓鼓的，好像已经吃 饱了，我的学习桌上变得干干净净，一支笔的踪影也没有了，我高兴地说：“我的笔袋还真管用哇！”
我的这个笔袋这么漂亮，又这么能干，亲爱的小朋友们，你们说，我怎能不喜欢它呢？
描写笔袋的作文7笔袋，这是我们生活中很常用的东西，人人都有，人人都会用。笔袋里的一家子是我们的朋友。
水笔，这是我们平常用得最多的，他就像一个人的一生，新的时候是一个刚出生的婴儿，越用越少，越用越老，直到有一天墨用尽了，他也就失去了自己的生命。他特别地默默无闻，一生只为他人奉献，从不为自己着想。
铅笔，他的一生就像一个小朋友，永远长不大，也永远不会成熟、活泼可、爱，永远青春活力，“力气”用完了还会再生。
橡皮，外形实在算不上好看，没有水笔的高挑，铅笔的可爱，但他永远是成熟、稳重、憨厚，给人一种安全感。虽然他矮矮胖胖，但愿意为别人付出，铅笔写错字时，要他来帮忙，但最后还是感谢铅笔，都瞧不起他，他也不生气。
笔芯，他是铅笔的好伙伴，是铅笔的内部结构，但是他很少出场，老是在“家里”离队，因为铅笔满了，就不需要他了，他就只好一个人躲在角落里哭泣，但他也是家庭里不可缺少的好成员。
这就是一个大家庭，各有所长，各有所短，各有各的性格，各有各的姿态，在这个大家庭里的这些成员都很重要，缺一不可。
