学生描写小学的作文400字

时间:2023-04-17 05:22:23
【热门】学生描写小学的作文400字3篇

【热门】学生描写小学的作文400字3篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文400字 篇1

今天下午,老师让我们看励志视频故事:

第一组画面介绍的是一位叔叔的事迹。由于他失去了胳膊,就用嘴学练书法,正如他所写的“天道酬勤”,他最终在书法艺术上取得了骄人的成就,许多人喜欢他的作品,争相购买。

第二组画面描述的是一个小姐姐的故事,她的年纪还那么小,就没有了手,可是她的意志很坚强,居然用脚练出那么工整的字来,比我的字漂亮多了。跟她比,我真的很惭愧:我有手有脚,还不如那个没手的小姐姐用脚写的好看呢。

第三组画面讲的是刘伟大哥哥,他连胳膊都没有了,却能用脚弹出那么美妙动听的乐曲来,而且他还考上了大学。

以上视频中的主人公都身残志坚,他们的肢体虽然不健全,有的没了手,有的甚至连胳膊都没有了,但是他们都没有放弃对梦想的追求,经过艰苦的努力,他们各自都取得了不同程度的成绩。

回头想想我们自己,遇到一点点困难和挫折就怨天尤人,畏缩不前……和他们相比,我们有着健全的身体,有着优越的学习环境,又有什么理由不去努力呢?在学习或做事情上,我们像他们一样努力过吗?用过哪怕他们的一半、甚至 ……此处隐藏336个字……凶猛地博斗起来,“爆旋飞龙”又和“极天神虎”纠缠在一起,向“极天神虎”发出了致命的冲击。“极天神虎”刚开始的爆发力消失了,后继不足使它显得体力不支,此时完全不是“爆旋飞龙”的对手,“爆旋飞龙”凭着稳定的力量一口气把“极天神虎”撞飞了。看着跌跌撞撞的停下来的“极天神虎”,堂弟却毫不沮丧,他说:“我输了,不过我下次一定会彻底的打败你。”说完,我们哈哈大笑起来。

在游戏中,陀螺那种毫不停息、坚持不懈的精神,真值得我们学习啊!

学生描写小学的作文400字 篇3

清晨,天空瓦蓝瓦蓝的,金色的阳光透过薄雾照在大地上,使大地镀上了一层金光。今天是个不寻常的日子,妈妈带我去广州出差,在路上观看了一次罕见的日食。

路上,我好奇地问:“日食是什么?”妈妈告诉我:“日食是月球绕地球旋转到太阳和地球中间时,太阳、月球、地球三者排成一条直线,月球挡住了太阳,月球身后的黑影正好落到地球上,这时就会形成‘日食’现象。”

上午八点十分,我带上墨镜,不时透过深灰色的车窗看着太阳。太阳依然是圆乎乎的。他睁大了眼睛,好像对我说:“我不是好端端的吗?老看着我干什么?”也许是说了这句不中听的话惹恼了谁,突然,他的脸像给谁舔了一小口,还渐渐侵蚀进去,太阳不圆了。

“妈妈快看,日食开始了!”我大声地喊着。太阳的缺口越来越大,越来越深。慢慢地变成了小船,又变成了香蕉,变成了弯弯的镰刀。太阳的脸越来越瘦,越来越小,连镰刀也不像了,只剩下一丝银钩。这时的太阳虽仍是那么光辉、灿烂,而我心里却不知为何隐隐地感觉到有点难受。

不久,月亮把吞进肚里的太阳一丝丝吐了出来,镰刀、小船、鸡蛋……太阳渐渐地复原了。这时的天空仿佛更高,更蓝,更美丽了,我豁然开朗。

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