【实用】学生描写小学的作文700字集锦十篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的学生描写小学的作文700字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文700字 篇1总评：学校生活也丰富多彩，那怕是像这位同学文中所叙述的“擦黑板事件”也显得有趣味。从行文来看，本文在描写情景时，作者有意抓住了动作、神态，突出了人物心理，并采用烘托描写手法，叙述有张有弛，使得全文条理清晰，人物特点鲜明。
《闽南·同学少年》专辑指导老师：吴晓婷
星期一上午，第一节是数学课，我们像往常一样安安静静地坐在教室里，等老师来上课。
(“插曲”“开唱”前的平静，与后来闹腾形成了强烈的反差。)
不一会儿，数学老师来了，他踏进教室，扫视了一下教室，嘴边露出了一点点笑容，可是，就在数学老师的脸要“绽放”一朵“山茶花”的时候，他的眼睛定格在了满是文字的黑板上，全班同学猛地一震——糟了！今天没擦黑板！哎呦！怎么办呢？数学老师严厉地问：“今天是谁负责擦黑板的？站起来！”俞智凯垂头丧气地站了起来。我的心不禁飘过一丝同情，想：俞智凯可真可怜啊！碰到了这位“老虎大侠”，一会儿不被骂死才怪呢！
（简明扼要地写出了当时的氛围，“我”的同情为情节的展开做了铺垫。）
俞智凯 ……此处隐藏7952个字……玩吧我一脸苦闷的回到了书房。
空闲时……
星期天，我上完手风琴课，站在校门外和姐姐通电话：“姐姐！我妈妈给了我两张电影票你来陪我看吧？就看《十二生肖》好吗？？……额，你要……哦，上课外班啊？好吧！”我摁掉手机，看了一下通话时间：3分19秒姐姐越来越“深藏不露”了，都可以连续几天不出现了，真是“起得比鸡早，干得比牛多，睡的比鼠晚啊！”我都快忘记她长什么样了！
上学时……
星期一，由于我要搞值日，所以早早就起床了，拼命狂奔，终于赶上了6：55的公交车。努力挤上车（从后门），头发也散了，鞋也被人踩了好几脚，正满肚子怒火没地发，突然，我眼前一亮——我看到了姐姐！虽然面前这个背着大大的书包，头发有些乱，面色丑丑的，眼睛下面挂着两个国宝级的黑眼圈的人，并不十分像我那个可爱的、矮矮的，虽然瘦瘦小小却充满活力的姐姐。可通过她书包上那只很Q的小猪，我还是认出了她。姐！”我大声的喊道（车厢里很吵），姐姐四处张望后看到了我“哦，玮玮你也在这啊！对不起，哈！我作业太多了，没办法陪你了。诶，我到站了，拜拜，改天再找你玩了哈！”说完，姐姐就瞬间被众多身高体形不一、却全部面无表情的中学生“人潮”淹没了，我只有紧紧抓住栏杆才没有被挤下车。车门关了，车上由于少了许多中学生而空了下来，我坐在窗边，在密集的人流中寻找姐姐奔跑的身影，啊！终于找到了，我打开车窗，冲着外面大喊：“姐姐，再见”姐姐显然听到了我的喊声，停了一下，然后又继续奔跑起来，可还是来不及了——姐姐悲剧的“落网”了，她们班主任要求7：15必到，可这时已经7：16了，唉，姐姐又“迟到”了。
我可爱、活泼、健康、生机勃勃的姐姐啊，就这样变成一只巨大的蜗牛加“宅”女（作业太多，出不去）了！
