有关描写的作文锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的描写的作文10篇，欢迎大家分享。
描写的作文 篇1增城，是广东历史文化名城，是个历史悠久和有着深厚文化底蕴的美丽城市。
增城的教育变化很大，自古以来就有尊师重教的风尚，宋代的崔与之，明代的湛若水都是增城人。他们为增城教学授课，弘扬文化，培育人才是我们尊敬的先贤。也变成了我们的传统。近些年来，政府给我们的学校配备了先进的教学设备，让我们的学校焕然一新，教学条件也提高了不少。农村的孩子们也享受到了这些义务教育的建设，实验室，图书馆……就拿我们的学校来说，我们每个教室都安装上了智能电脑。每一个年级都配有几百本书，让同学们下课看开拓视野，增长知识。教育的大发展，我们更加幸福。
校园变美丽了，教学条件改善了，老师教得更好了，同学们学的兴趣更高了，学得更多了。不像生活在20世纪的孩子，生活在战争年代。吃不饱，睡不好，更别说上学。除了教育，增城的建设也发生了变化。以前，人们住的是茅草房破烂不堪。现在，高楼大厦如春笋一座座拔地而起。美丽的人工沙滩，鸟语花香的挂绿湖，自行车悠闲绿道就像增城的一颗璀璨明珠，使人们的娱乐的地方更多，增城变得更美丽。农村的建设也变得像城市一样。以前的路都是泥泞不堪，一下雨就汪洋一片、坑坑洼洼；现在取而代之的是一条条沥 ……此处隐藏4616个字……各异，有卵形、心形、扇形手掌形、针形，好看极了。
冬天，一部分树木的叶子掉光了，风呼呼地刮过树梢，剩下的树叶在枝头摇摇摆摆，好像在跳舞。
柳湖公园一年四季景人，真像一个美丽的大花园。
描写的作文 篇9别看“老班长”人小，可专爱“啃”硬骨头，我们班的小东同学特别懒，学习成绩差，同学们都不愿与他结对子。班主任找到了“老班长”，“老班长”想了一下，眉毛一扬，答应了。几天以后，同学们就经常见到他们在一起的身影。每天下午放学，“老班长”也总是先帮助小东完成作业再回家。后来小东的成绩上去了，还被评为班上的学习积极分子呢！
别看“老班长”最能“啃”硬骨头，但她有时还爱哭鼻子呢！去年，我们班因为没有被评上“先进班级”，所以她哭了半天，怪自己没领好头。后来，“老班长”下决心要管好班级，对我们也严肃多了，早上来到学校不读书就要罚抄文章一百遍。终于，在“老班长”的带领下，我们班的纪律好多了！
有了这样的班长，可真好！这不，今年的优秀班级都是我们班，同学们都说，这也有“老班长”的一份功劳呢！
描写的作文 篇10今天是星期天，我到姐姐家去玩。一看有一群小蚂蚁在哪里，我好奇地跑过去看。“哇!”一只蚂蚁在搬家呢！但是它怎么搬都搬不动忽然又有两只蚂蚁过来了，它们触角碰触角，经过仔细确认。它们一起搬着大米，轻轻松松的把大米搬走了，我忽然想起了一首歌“团结就是力量，团结就是力量，这力量这天......”
哇！蚂蚁真伟大，没想到我到姐姐家玩居然发现了这个，好像有一句谚语叫“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到，明天一定会下雨的。”
大自然真奇妙，只要你留心观察就会让你回味无穷的，相信你也发现很多有趣的事情吧!
