精选学生描写小学的作文400字九篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文400字 篇1爷爷退休了，在家没事做，妈妈建议他老人家种花。
一大早，我和爷爷上菜市场买百合花的种子，及如何种植物的绘画说明书。爷爷一回家，二话不说的戴起老花眼镜，把买回来的说明书，仔仔细细、清清楚楚的看一遍，之后拿出纸和笔，聚精会神、不厌其烦的纪录种花的温度和湿度，为的就是以免种植失败。
过了一会儿，爷爷邀我一起去种花，我们踏着愉快的步伐，走进庭院，拿着早已准备好的铲子、先前买好的泥土和小石子，在庭院里靠墙的地上，洒下泥土和小石子，和原先的土壤相混合，“爷爷，为什么要如此麻烦的工作。”我问。爷爷回答说：“这样的工作叫做”松土”能让植物吸收水分。”我和爷爷同心协力的将土铺平，还挖了一道形似水沟的槽，顺着这条水沟槽，每隔十五公分种上一株百合花的种子，哇！大功告成啰！我们两个早已累得满头大汗、汗流浃背，虽然很辛苦，但彼此却眉开眼笑、兴奋不已，期待开花的消息。
每天替花儿浇水、施肥。从不感到疲惫和辛劳，只盼花儿快快长大，免的让我望穿秋水、牵肠挂肚，这样的心愿，似乎只有杂草听的见，它像打不死的蟑螂，随时出没无常。杂草每天拔的“清洁溜溜”的 ……此处隐藏3964个字……护。“谁言寸草心，报得三春晖”我还没有来得及报恩，就要离开您了，我真舍不得，真想永远留在这里呀！
上课铃好像又响了，回忆像幻灯片一样，一段一段地在我脑中重播……此时此刻，我只想说“再见了，母校！我一定会以更优异的成绩回来见你的！”
学生描写小学的作文400字 篇9人这一生要说很多个“谢谢”来感谢那些帮助过自己的人！也可能那些人帮助了你，可你还未向他们表示感谢，他们就已经走了，让你难免有些后悔！
一句谢谢会让那些帮助过你的人很开心，他们会认为你很懂礼貌，他们也会更加努力的去帮助别人！这就是一句话的魔力，可以让社会更美好，充满爱心和阳光！到处可见互帮互助的人和充满爱心的事！
我在生活中也对帮助过我的人说过谢谢。还有一些人也帮助过我，可我还没有向他们道谢，他们就已匆匆离开。
我记得，有一位阿姨在马路上救了我，可当我惊魂未定的时候，他已经离开了现场，这才让我有了未说出口的感谢！
那是一个炎热的夏天，妈妈让我去她工作的地方找她！我答应了，换好衣服出门后才发现忘带东西了，来来回回奔波了几次之后终于到了车站，下了车，手机又响了，原来是妈妈在催我了。我便和妈妈开起玩笑了！只顾说话的我也没看交通信号灯，只管往前走，不顾在我面前飞驰的汽车。
当我发现是，我已经是在马路中间了。进退两难的我僵在马路上。这时，一辆飞驰的汽车向我奔来。我一时手足无措，就在这时，一双温柔的大手将我拖出了马路，我一下坐在了地上。还是那双手，把我扶起来，对我说：“孩子，小心点，别再这样吓人了！”说过后她就走了。我到现在也没有找到那位阿姨，也没有当面道过谢！
如果有人帮助过你，你要当时立刻道谢，不要等日后回想起来再后悔！
