【热门】学生描写小学的作文400字集锦九篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的学生描写小学的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文400字 篇1清明节，我和爸爸等一行人去扫墓。一行人全部是我们家庭的亲人，有爷爷的兄弟，爸爸的兄弟等等，但小孩子只有我一个。
我们坐着叔公的车来到了农村老家。我们准备了锄头、砍柴刀，准备“大干一番”。在路上，我们遇到了很多障碍。第一个障碍是：农田。我们走得很小心，生怕踩到菜。万一踩上了，就不好了。第二个障碍：独木桥。我们小心翼翼地走过去，下面可是距离我们快两米的小溪，溪虽然不深，但下面有很多石子，掉下去了肯定很疼，我心惊肉跳地走了过去，老爸却不知“天高地厚”地站在独木桥上，拿着锄头去浸水(听爸爸说浸水后锄头就更不容易掉柄)，真叫人担心。接着，我们又遇到了稻草堆，稻草堆到处都是蜘蛛网。我非常怕蜘蛛，被它们吓得“魂飞魄散”。最后，我们遇到了丛林。地上有很多松球，我捡了几个，向老爸扔去，跟他玩起了“松球大战”。爸爸也不示弱，捡起一个松球就往我的头上扔，我“不幸”被“爆头”了。丛林里还有很多带刺的草，我一不小心就被割了好几下，幸好穿了长袖的衣服，要不可是要流血了。
好不容易来到祖爷爷的墓地，墓地周边长了很多杂草，我们首先 ……此处隐藏4364个字……了他人不惜自己的生命,希望人人都是一只“藏獒”
学生描写小学的作文400字 篇9转眼间，中学的大门为我展开着，小学，我要对您说再见了！这也意味着，在育民中学，我将又会遇到新的老师，新的同学，说不定还有一个惊喜等着我呢！
果然，这正是个大大的人情惊喜。你猜我遇见了谁，就是我的幼儿园朋友何枫，我们第一次遇见是洗完勺子回来的时候遇见的，我们彼此望了望，也没说什么，就走了，我总觉得他很熟悉，我们似乎见过，在我们擦肩而过的时候，我惊喜地发现他的名字叫何枫，这不就是我的幼儿园同学吗，可世界上同名同姓的人太多了，我不能这样就确定他是我的幼儿园同学，一回到家，我迫不及待的翻出幼儿园毕业手册，拿来照片跟他对比，这次有个了我一个惊喜，这两个人长得简直一模一样，他真的是我的幼儿园同学······
第二天，我带着试探的口气问他，你是哪所幼儿园的，他回答说：“是部队幼儿园的，你也是吧。”我终于知道了他就是我的的幼儿园同学何枫，我连忙回答：“是的我也是61398部队幼儿园的。”于是i我们就聊了起来。他说：“你记不记得幼儿园的那对双胞胎，他们现在都加入我们学校的篮球队了！”“她俩不是很矮的吗？”我疑惑地问。“他们现在一下子长高了很多，有一米五五了！”，他继续说，“现在那个老奶奶都退休了，我就说我怎么没看见她嘛！”我惊讶的问，“你去看过那些老师了吗？你什么时候去的啊！”“教师节那天去的啊，好多人都去了呢，基本上都是六年级的！”何枫笑着说！我本来还想和他再聊聊幼儿园的事，可上课的铃声不留情啊！转眼间就想起来了，我们不情愿的说声“拜拜”走了！
我想，有朋友在的感觉真好，感谢上天又让我和一个久不相见的朋友有一次再见了，中学的生活一定会很快乐的······
