学生描写小学的作文500字

时间:2023-04-21 08:38:34
【精品】学生描写小学的作文500字3篇

【精品】学生描写小学的作文500字3篇

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文500字3篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字 篇1

今年夏天,我和爸爸妈妈来到了杭州西湖游玩。

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我终于来到了苏东坡笔下描写的西湖。

我坐的是旅行社安排的大游船,一路上,导游都给我们做了详细的解说。首先,导游说了苏堤。苏堤春晓俗称苏公堤,为西湖十景之首。是一条贯穿西湖南北风景区的林荫大堤,苏堤南起南屏山麓,北到栖霞岭下,全长近三公里,堤宽平均36米。之后又一连串讲了曲院风荷、平湖秋月、南屏晚钟、双峰插云等,但我觉得令我影响最深刻的还是后面三个。

第一个是雷峰塔,导游说雷峰塔是用来震白蛇的,在雷峰塔倒了之后,杭州许多养蚕的居民都去雷峰塔下捡砖,放在家里希望蛇不吃自己的蚕宝宝。

还有就是三潭印月,西湖里有三座石塔,象三个宝葫芦一样,长在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月当空,人们喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛,把洞口糊上薄纸,水里就会映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分绮丽。那就是有名的“三潭印月”。

最后就是断桥。在断桥有一个古老的传说,就是 ……此处隐藏774个字……,她们不敢怠慢,马上半蹲下身体,上半身微微向前一倾,双手触及到了塑胶地面。谁不想在这次比赛中展现自我呢?博得大家的赞赏。此刻,整个操场都弥漫着“战争”的硝烟,安静极了。运动员也做着那即将开始的“战争”的最后一次准备。

“嘭”的一声,“冲锋号”打响了。运动员一跃而起,似离弦之箭,射了出去,论耳际刮着“呼呼”作响的寒风,她们毫不退缩。此时,她们为了一个目标,只要胜利,哪怕丢了小命也值得。哈哈!

一位选手脱颖而出。

她——就是五(7)班的徐欣。她今天的表现令我为之一振。

她,在平时,无论什么事都让人觉得慢吞吞的,以至于让人不大喜欢与她在一起。但,今天她的表现让人觉得判若两人。只见她双手有劲地在身旁一前一后地摇摆着,迈着大步,频率还非常的快。她的脸色越来越难看了,憋得铁青,还带有一丝苍白。

眼看着,她离终点越来越近,速度却放慢了。五(7)中队的老师、同学,都将全身的力量,传递到了喉咙,拼命地呐喊:“徐欣加油!徐欣加油!”或许是感受到了集体的力量,她的头轻轻向左一偏,以最灿烂的笑容,看了我们一眼,又卖力地向前冲去……

不好!她的身子猛地向前一倾,一个趔趄,竟然与塑胶跑道来了个亲密接触。

“怎么会这样?”

正当我们为此不知所措时,没想到徐欣并没有迟疑,双手猛地一撑,跃了起来,继续比赛。她脸上没有一丝的痛楚。对!她将跟比赛没有关系的事,永远埋在了心底!我们异口同声地喊着:“徐欣好样的!虚心加油!”

……

终于,她一步跨过了终点。

阳光下,一个瘦长的身影站在那——终点,一个带给她欢乐与伤痛的终点……

又一群身影,一拥而上……

……

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