描写我的奶奶的作文400字9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的描写我的奶奶的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写我的奶奶的作文400字 篇1通过奶奶的眼球角膜，我又一次在她的瞳孔中，看到了一个小小的我，小得是那样可怜。
是的，不知为什么，在奶奶的眼中我总是那样小，尽管我已经日益长大。
一天放学，天空下起了小雨，细细绵绵的，我尽情地淋浴在细雨里，和同伴们一起有说有笑地向家走去。
突然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，只见她一手撑伞，一手拿着衣服，正在急切地寻找“目标”，呀，是奶奶。没等我开口，奶奶已经冲了上来。“格格——”手中挥动着那件衣服。“奶奶，你怎么来了？”我上前问道。“唉，都怪奶奶老糊涂，临走前忘了给你带上雨伞。呦，衣服都湿了，快把这大衣套上。可别冻着了……”
通过奶奶的眼球角膜，在那瞳孔上，我又一次发现了一个小小的我。
在奶奶的眼中，我总是那么小，可我已经是个大女孩了呀！
有一次，学校举行冬季三项比赛，老师让我参加长跑。我回到家，开始悄悄地训练起来，却还是被奶奶发现了。
“你干什么呀？搞得全身汗，又是在为长跑比赛作准备？”
“……”我低下头，没吭声。
“ ……此处隐藏4008个字……奶，我爱您！”
在我的心里，我的奶奶始终是处在第一位的。她无微不至地关心我，让我健康地成长。
描写我的奶奶的作文400字 篇9我记得在我3岁时，奶奶就开始教我认字了，那时候我才刚上幼儿园。
奶奶拿出一叠卡片，抽出几张，上面写着“大”，“小”，“左”“右”，“妈”，“爸”……奶奶读dà“大”，我也读dà“大”；奶奶读xiǎo“小”，我也读xiǎo“小”，但是我连一点学的意思都没有，只是觉得念得好玩。过了三天奶奶叫我读，我就哭得稀里哗啦，不肯读了，因为觉得很枯燥。奶奶无可奈何，只好说：“好吧，如果你把卡片上的字都认下来了，那么我就奖励你，带你去超市，买一个你喜欢的东西。”我一听，一下子从床上坐了起来，拿起卡片，认真地读了起来。70多张卡片上的100多字，没几天我就全认识了。第二天，奶奶就带我上超市，给我买奖励，她牵着我的手，边走边认招牌，要是我读对了，奶奶就竖起大拇指夸奖我。那时，我得的奖品可多了，有各种各样的：有芭比娃娃；有拼图；有滑板；还有会说话的儿童手机……
大概五岁的时候，奶奶教我拼音。学了拼音后，我都看得懂一些带拼音的童话书了，那些童话书深深地吸引了我。刚开始还是结结巴巴的，到了后来，我就能自己把整个故事读出来了。到学前班时，只有我一个人会拼音，老师都表扬我。我高兴极了，这一切都得谢谢我的奶奶。
但这时，奶奶又让我学习写字，刚开始我还不愿意。但是后来奶奶说“如果学了以后上小学后老师就会表扬你，说你会写字，和别的同学不一样。”我的心动了，我又和奶奶一起学习写字，到后来上了小学，我的成绩都可以上90分。我的奶奶总是不停歇的往前赶，让我变得更优秀。
我的第一个启蒙老师并不是别人，就是我的奶奶。
