
描写树的小学作文
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写树的小学作文,欢迎阅读与收藏。
描写树的小学作文1我成长在一个美丽的学校,虽然有点小却很温馨,特别是学校里一排排高大的枇杷树。
枇杷树位于旧教学楼的前一排,中间是升旗台。
春天,枇杷树的叶子发芽了,刚出来的叶子边呈锯齿状,嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇,侧面看去,又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字,像个弹弓。微风拂过,绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着,留下斑斑点点细碎的日影,非常动人!
枇杷树的枝叶纵横交错,一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色,大的,小的。尝一下,酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同学们在下课时拥抱的太多,所以很滑溜,从这里可以看出,枇杷树是我们的好朋友。
到了秋天,正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里,摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上,有得躲在叶子空隙里,从远处看,像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时,很多小鸟在偷吃枇杷果,好像我们的读书声都不能惊吓到它们。
冬天,枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃,似乎在告诉人们冬天来了, ……此处隐藏5428个字……长大,经常给它浇水、除草、施肥。如今,这棵石榴树已经长大了。春天它开着花而,小院里生机盎然:夏天它为我们遮阳;秋天它又结出又酸又甜的石榴,可好吃啦!
我每次看见石榴树,就会想起种树的情景。种树既美化了城市,我们大家也劳动了。
描写树的小学作文12我家门前有一片空场,大约十丈见方,前边是一个池塘,紧靠池塘岸边有一棵古树——枫树。
枫树有多大年纪,没人知道。听父亲说:“我小时候,树就这么高这么大,经过了30年的岁月,似乎还是这么高这么大。”枫树的主干很粗壮,要三四个人才合抱得过来。枫树有两层楼高,伸展着直直的枝干,每根枝干也有小树那么粗。它的皮是棕褐色的,还能剥下来。枫树的顶端有一个喜鹊窝,每天早上它都喳喳地叫,仿佛告诉我该起床上学了。
春天,枫树长出了嫩绿的叶子,每片叶子的边缘有锯齿,像一个个刚出世的婴儿,显得格外娇嫩翠绿。枫树的花是淡黄色的,它太小了,很容易被人忽略。阵阵风儿吹过,粉状的蕊飘落下来,我和小伙伴常在树下接花粉,看谁的头上花粉多。
夏天,枫树的整个树冠一片新绿,像一把遮荫的大伞。池塘里倒映着树影,门前空地上一片绿荫。妇女们在池塘边的绿荫下洗衣服。老人们在树下下棋、乘凉、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、钓鱼。
到了秋天,一阵秋风吹过,其它的树的叶子纷纷往下落,可枫树还是那么茂盛。秋去冬来,枫叶渐渐的红起来,红透了像一团火,真是“籍叶红于二月花”。
枫树遍身是宝,主干、枝干是珍贵的木材,叶子能用来烧火做饭,它的果又是小朋友的好玩具,小朋友们把它满身的刺儿拔掉,就是空心多孔球,涂上不同的颜色,用线串起来,挂在脖子上好神奇啊!我也要像枫树一样,做一个有用之才,为祖国多做贡献。