描写梧桐树作文

时间:2023-04-29 02:07:35
描写梧桐树作文大全

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我们的校园里,栽种着棵棵梧桐树。虽然柳树比梧桐树多,可依然遮盖不了梧桐树的风采,它像一名忠诚的士兵,不论春夏秋冬,还是刮风下雨,都坚持在岗位上。以下是“描写梧桐树作文”,希望能够帮助的到您!

  【篇一:校园里的梧桐树】

我漫步在小路上。

两旁的梧桐叶纷纷扬扬,掩映出一个枯黄的秋季。

我的心有些烦躁。开学后的一切都不尽如人意,几次打击几乎磨光了我当初的雄心壮志。我就如同这萧瑟的梧桐叶,消沉了,埋没了。

阳光投下斑驳的树影,我看向两旁的梧桐树,它跟以前大不同了。苍老的树皮剥落了,枯黄的树叶轻轻坠地,发出最后一声轻微的叹息。

我拾起一片梧桐叶,它是一种略带橙色的黄,如同黄昏的颜色。我讶异了,再好的工匠也雕琢不出这样的艺术品吧?它的纹理清晰而精致,之间有种不可言说的神秘之美。

我抬起头来,才猛然发现,深秋的梧桐也有一番别致的美。梧桐挺立着,枝干因叶的凋零更显威严。梧桐叶轻舞着,飞扬着,给素白的天空缀上一点金饰;它跳跃着,燃烧着,像一团团灵动的火焰,给没落的土地,绘上一年最后的辉煌。

虽是寒秋,梧桐依然自信而美丽。梧桐叶飘落在地,发出“窸窣”声,仿佛是生命的余韵。我不禁想起了那时盛夏,梧桐挺拔而高昂。闷热的夏风扫过,梧桐叶奏响一曲张扬的歌;烈日炎炎,高大的梧桐将耀眼的光芒滤成一地树荫,一夏清凉。

虽是酷暑,梧桐依旧自信而美丽。无论何时,它都是最美的自己。我有所领悟了——生活中总有各种曲折,但只要活得精彩,活得漂亮,做 ……此处隐藏3998个字……桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……

大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?

  【篇八:高大的梧桐树】

在我们学校后操场,有一棵高大的梧桐树。听王老师说,这棵梧桐树是1980年,她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时,她和其他老师亲手栽的,现在那棵梧桐树已有25岁了。

好大的梧桐树呀,要我们班的两个大力士才可以合抱起来。好高的梧桐树呀,有我们教学楼那么样高,我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀!我们每天都可以锻炼身体,爬着树上去。梧桐树有一个与众不同的特点:那就是先开花后长叶。

春天,梧桐树开花了,雪白雪白的,像一个个白色的小喇叭,一嘟噜一嘟噜的挂着树上,远远望去,像一串串鸡毛掸子。当一阵阵春风吹过时,雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安静静地落下来。这可乐坏了我们学校的女孩子了。一下课,她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。每当其他男孩子走过时,她们都把花紧紧的搂住,生怕我们男孩子抢了似的。女孩子捡完花后,便用线把那些花穿起来,有的戴在头上当花环;有的戴着脖子上当项链;还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。这下全校可热闹起来了,女同学各个是美貌如花赛西施,像天下的嫦娥下凡了。

夏天,梧桐树长满了叶子,开始只有铜钱那么大,渐渐地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人们的巴掌那么大了。每当上体育课时,老师总把我们带到梧桐树下做操玩游戏,阳光也只能筛下星星点点的光斑投在我们头上,我们觉得格外凉爽。

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