学生描写小学的作文600字

时间:2023-04-29 08:40:03
学生描写小学的作文600字汇编八篇

学生描写小学的作文600字汇编八篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文600字 篇1

只有愿意推开窗的人,才会看到能包容一切的蓝天,它无边无际,它静如止水。

我拿到期末考卷的那一刻,就知道这将是我生命中最难熬的冬天,临近过年,我仿佛能预见到自己低着头听父母的责怪;低着着听亲友谈论;低着头闷闷不乐。我不知道怎样告诉妈妈,怎样面对她的失望,于是我一整晚上都没有说话,妈妈不停地摸我的额头担心我是不是生病了。临睡前妈妈告诉我明天要去庙里祈福,要是我没事就一起去,我含糊地答应着,心中还在为那分数在懊恼,像一只被搁浅在岸上的鱼,翻来覆去睡不着。

第二天我们起个大早到庙祈福,寺庙的正殿红墙黄瓦金碧辉煌,相比之下偏殿就显得十分简朴了。此时的我更想去安静的偏殿,我迈上落了灰的石板路,跨进偏殿的门槛才发现这里并不大。偏殿的东面有一扇窗子缠着一圈圈斑驳的锁链,上面的图画也因风雪侵袭变得模糊不清了,这扇窗子锁住了窗外的阳光,整个偏殿藏在阴冷中,我忽然有股冲动,想要去打开这扇窗,让阳光进来,可我始终没有勇气向前迈一步。

当我准备转身离开时,一个身着素衣的尼姑走进来,见我站在窗前有些惊讶地问 ……此处隐藏4611个字……/p>学生描写小学的作文600字 篇8

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元。有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

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