学生描写小学的作文600字汇编八篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文600字 篇1只有愿意推开窗的人，才会看到能包容一切的蓝天，它无边无际，它静如止水。
我拿到期末考卷的那一刻，就知道这将是我生命中最难熬的冬天，临近过年，我仿佛能预见到自己低着头听父母的责怪；低着着听亲友谈论；低着头闷闷不乐。我不知道怎样告诉妈妈，怎样面对她的失望，于是我一整晚上都没有说话，妈妈不停地摸我的额头担心我是不是生病了。临睡前妈妈告诉我明天要去庙里祈福，要是我没事就一起去，我含糊地答应着，心中还在为那分数在懊恼，像一只被搁浅在岸上的鱼，翻来覆去睡不着。
第二天我们起个大早到庙祈福，寺庙的正殿红墙黄瓦金碧辉煌，相比之下偏殿就显得十分简朴了。此时的我更想去安静的偏殿，我迈上落了灰的石板路，跨进偏殿的门槛才发现这里并不大。偏殿的东面有一扇窗子缠着一圈圈斑驳的锁链，上面的图画也因风雪侵袭变得模糊不清了，这扇窗子锁住了窗外的阳光，整个偏殿藏在阴冷中，我忽然有股冲动，想要去打开这扇窗，让阳光进来，可我始终没有勇气向前迈一步。
当我准备转身离开时，一个身着素衣的尼姑走进来，见我站在窗前有些惊讶地问 ……此处隐藏4611个字……/p>学生描写小学的作文600字 篇8
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元。有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
