
场景描写的作文300字九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的场景描写的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
场景描写的作文300字 篇1“叮……叮……”
下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!
同学们的活动也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6个人,其中3个人围成一个三角形,把皮筋套在身上,另外3个人则跳。跳的形式也是多种多样:一会儿把右脚向前,一会儿向后;一会儿跨过皮筋,一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱,这还不够,她们的嘴里还叨念着:“点,点,一朵红花红又红……”真是有意思极了,让你不能不想加入她们的行列。207
有的在操场上踢足球:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!”
还有的在篮球场上打篮球:其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。
“叮……叮…… ……此处隐藏2100个字……在这么美丽富裕的深圳。
场景描写的作文300字 篇8小乔吃完早餐以后就去上学了,小乔到了学校,进了教室。小乔看了看自己的同位,她看见他的同位小林没有来,她就想起昨天小林说的话,昨天小林说:“小乔我到明天不来了,因为,我不是生病了吗,我妈妈说到明天要请医生来给我打针,我打完针还要睡一觉,所以我到明天不来了”。放学以后,小乔就回家了,小乔回家以后,就和妈妈说:“妈妈我的同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿几个苹果”,妈妈说:“行但是在路上要注意安全,小乔说:”知道了妈妈“。小乔就坐公交车到了小林家,就对小林说:“小林这是我送给你的几个苹果,我希望你的病快点好起来,”,小林说:“谢谢你小乔”,小乔说:“不用谢小林”,从此以后他们成了比以前还要好的朋友。
场景描写的作文300字 篇9下雪啦,妈妈带着我和姐姐们到广场上玩,我们准备堆一个大大的雪人。
我们先把雪滚成一个大雪球,做成身子,再滚个小雪球,做头。我们又找来两片树叶做雪人的眼睛,细细的小草,做雪人的眉毛。嘴巴也是用树叶做成的。我们找来两根树枝做雪人的手。后来又找来了两根有叶子的小树枝插在雪人的头上做辫子,看起来真像个小姑娘呢。姐姐还把帽子取下来戴在雪人的头上,好可爱的样子。
我们堆完雪人,就开始打雪仗。我和姐姐们把雪球滚好,都一起来攻击妈妈。打得妈妈全身都是雪,直喊“救命”。我们乐得哈哈笑。妈妈就用雪球打我们。妈妈趁我们不注意,一个雪球打中了宝姐姐的大屁股,宝姐姐“哇哇”直叫。妈妈笑嘻嘻的说:“大屁股目标大,容易击中”。我们趁妈妈得意的时候,滚好了3个雪球,商量好,我打中间,宝姐姐打上面,果姐姐打下面,打得妈妈抱头就跑,耶!我们胜利了!
噢,好开心喔!