描写吊兰的作文
描写吊兰的作文1百花中，有亭亭玉立的荷花，净态奇特的菊花，凌寒独放的梅花，娇羞欲滴的牵牛花……但在百花丛中，我最爱那出淤泥而不染的吊兰。
吊兰外形美观。从远处看，像紫色的瀑布，有种“飞流直下三千尺”的感觉，又像紫霞仙子降临人间。走近了看，好像一位亭亭玉立的美少女！
我爱它的根茎。它的根深深地扎在土里，吸收着土地里的营养，像一个大力士，紧紧地抓住土壤。它的茎和其它植物完全不同，长出来后，便谦虚地低下了头，不与其它植物争奇斗艳。
我爱它的叶子。它叶子的正面是“紫包绿”，而它的反面颜色很深，是紫褐色的。
我爱它的精神。它落下的叶子只要票到土地上，它便会快速的扎根生长。
我爱吊兰！
描写吊兰的作文2吊兰，是一种小型绿色观赏性植物，把它放置于阳台既能净化室内空气，又能供人观赏。我早就想得到一盆吊兰，却没有得到它。终于在去年的春天我拥有了一盆属于自己的吊兰。
那是二00九年春天的一个下午，天下着蒙蒙细雨，我爸爸的一个朋友要搬家了，叫我爸爸去帮忙，我也跟了过去。忽然，我在那位叔叔家旁的小竹林里看到一盆已经奄奄一息的吊兰，吊兰的绿叶早已枯萎了，只有芯还有点绿意。我跟爸爸说我们把它拿回去吧，于是爸爸就对那位叔叔讲：“这盆吊兰你还要不要了，不要的话就送给我们吧。”叔叔说：“好的，那就送给你们吧。”
我们把这盆吊兰拿回来后放在阳台上，我经常给它喷洒点水 ……此处隐藏3339个字……的没有生机。我感觉这小草病怏怏的，根本没有小草的顽强生命力，我感到可惜，那么好的小草竟然变成这样！后来，老师说这是吊兰的花苗，我感到惊奇，哟！这小草竟然是吊兰的花苗！
不仅我，其他人也和我一样惊奇，老师又说，她能让花苗起死回生。我们更加惊奇了。只见朱老师把花苗放进一个塑料瓶里，里面装了水。吊兰真的能起死回生吗？我有点怀疑。
今天，老师又给我们看了一次花苗。这小苗真得起死回生了。绿叶几乎全部舒展开来，叶尖不再黄了，不再枯萎，叶子也不再白了，仿佛在说好舒服啊！曾经白白的叶子，现在已经变成了深绿的叶子，多么新鲜的颜色啊！那新叶子多么嫩啊！多像孩子那嫩嫩的小手啊！再看那根，最短的也已经有3毫米了。
你看那些白根，每条根都变长了，刚长出的根是白色的，上面还长出了细毛呢！多精神！我被震住了，仅仅几天时间，吊兰竟有这般变化！此刻，我觉得奇怪，难道朱老师真有让吊兰起死回生的魔力？朱老师看出了我们的疑惑，告诉我们：“其实这些吊兰的花苗是从种在花盆里的吊兰叶上剪下来的，把它放在水里，水中有花苗需要的养分，这样就能生长。”哦，原来是这样。
吊兰的生命力真是顽强啊！
描写吊兰的作文10早晨，妈妈又是扫地，又是洗衣服，忙得不可开交。我来当妈妈的小帮手吧！
我先给吊兰浇水，透明的水一点儿一点儿往下流，像一个个小精灵跳入花盆里。吊兰发出咕嘟咕嘟的声音，把花盆里的水喝了个精光。顿时它变得跟绿，跟精神了！我在把留有很多蛋清的蛋壳小心翼翼地扣在花盆中想一个个穿着橙红色外衣的娃娃坐在泥土上，在给吊兰讲故事呢！
妈妈笑眯眯地走过来，说：“哟，不错嘛！我的宝贝女儿越来越能干了！”我心里乐开了花，原来忙妈妈做事是那么快乐呀！
