有关学生描写小学的作文1400字锦集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文1400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文1400字 篇1天上掉下一个小生灵，那便是我，我是爸爸和妈妈两人结晶而成的，我很开心自己能演变为一个人，不用再羡慕凡间的一切了，因为我也将要去接受那一切新鲜的事情。我在妈妈的肚子里快活舒适的成长，妈妈给予我足够的营养，爸爸给予我最温暖地抚摸，我发现跟天上一样的温暖，在天上有老仙人们呵护着，在凡间，则有爸爸妈妈宠爱着，不过，凡间可比天上好玩很多，等我出来以后，一定会有更多有趣的东西等着我去玩耍。我已经五个月多大了，最喜欢在妈妈的肚子里踢小球球，我每当踢小球球的时候，妈妈便会一边抚着我，一边说：“小宝贝，怎么这么调皮呢？”我在妈妈的肚子里隐隐约约听到妈妈爱的呼唤，我知道妈妈一定是在跟我说话，虽然有些东东不懂，但是我还是很喜欢听妈妈对我说话。为此，妈妈告诉了爸爸，我会“踢”她了，爸爸很欣慰，经常把耳朵贴进妈妈的肚子里，想听听我在踢球的声音，每当我玩踢一下，爸爸就会激动的叫起来，孩子会动了。好调皮的旋律呀，他一定是个男孩。哒！爸爸，你说错了，我是女孩，不是男孩。随后，我听爸爸对妈妈说，明天去医院做个B超，测一测吧。妈妈说好。我听得有 ……此处隐藏13692个字……/p>
六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。
如果，我能再做一回小学生六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲，。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。
上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我一定要好好努力，与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。
而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校”。
