描写春天的作文(12篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的描写春天的作文,希望能够帮助到大家。
描写春天的作文1那是一抹淡淡的绿色,虽然不像春草那么的青翠欲滴,但在这万物萧瑟的初冬季节里,配上一顶黄色的小花,透着温暖、透着生机,绝对是一抹亮丽的风景。因为在这凛冽的寒风中,只有它展开了自己的灿烂的笑靥。
还记得那些花坞春晓的日子里,周围连绵的山岗上,各种花,红的、黄的、橙的、紫的层层堆砌,像一位艺术家在恣意涂抹,像上帝打翻的调色盘。可只有它,静静地卧在谷地野草丛中,看着四周的色彩,喧嚷着、簇拥着,它单调而安静,连蜂蝶也不肯眷顾。
在这万花争艳的春天里,甚是怜悯山谷里的这一抹绿色,因为在它身上我好像看到了自己的影子。
小学时,不论同学还是老师都很重视艺术特长,个个多才多艺,无不精通。而我只能躲在阴影里,独自啜饮失落的痛楚。
“现在的孩子啊,不多才多艺都不行了”“看,那个女孩,上次她表演了……,真厉害!”“近百人想上艺术节,现在高人真不少”
相比之下,只会看书的我就如那被春天遗忘的那片山谷,是那样的色彩黯淡。
轻叹,转身想将那片山谷留在脑后,可它的身影却总在我脑海中挥之不去。
一个巧合的机缘,穷秋之时,我又经过那片山。山峦 ……此处隐藏8163个字……地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。
春天的风与雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?
在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。
要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖与天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。
春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞,飞升,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮春天,增添春天的色彩吗?
如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育,孕育更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动;是稚嫩的孩子们天真地打扮;是被人们忽视的小草默默地孕育;是如丝的细雨密密地编织;是轻轻的微风轻抚。尽情地享受春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢?