【实用】学生描写小学的作文500字锦集八篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文500字 篇1你们知道我说的“开心果”是什么意思吗？不知道吧！让我来告诉你吧。他是我的小伙伴，名叫吕德道，我之所以叫它开心果，是因为他非常爱笑。
他长着一对小小的眼睛，平时总是笑眯眯的眯成一条缝，如果你不去仔细看，还以为他根本就没有眼睛呢；他还长着胖乎乎的脸蛋，脸上的肉总是很多，把眼睛挤得小小的；他的嘴巴也小小的，不时发出清脆的笑声。
他真是一个爱笑的人。有一次大课间的时候，我的同学陈泰呈拿着一个中型的弹力球让我们一起玩，我和吕德道一组，陈泰呈自己一组。开始玩了，陈泰呈首先来了一个大力扔球，这个球从我们的头上擦了过去，差点扔进女卫生间里。我飞快地跑向球的地方，捡完球我像打篮球一样，一个箭步扔了出去。有两个小女孩正拉着手向前走，球一落地又弹了过去，正好从她们手拉手的空隙弹了过去。吕德道忍不住了，前仰后合地狂笑起来，你看他正在又拍腿，又抓衣服，好像没法表达自己兴奋的心情。陈泰呈很生气，叫他别笑了，而吕德道却没听见似的笑个不停，就连鼻涕都笑出来了。
陈泰呈没办法，捡完球后，又用力扔过来，没想到正 ……此处隐藏3955个字……，就像雷神与龙王二和唱一般我们各自开车到一家饭馆，大家笑着说：“老天都对我们这么好，扫完墓才下雨。”接着大雨连连根本出不去到最后还是晚上8点多钟才回去的。
学生描写小学的作文500字 篇8今天，我读完了《窗边的小豆豆》这本书，心理感慨很多：小豆豆因为淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，渐渐地变成了一个能让大家接受的小豆豆。
在原学校，小豆豆十分调皮，上课时总是把桌盖开开关关的，不注意听讲，自己学习不好，还影响了其他同学，老师多次批评，她就是不改；在校外，小豆豆也很淘气，记得一次放学的路上，她误把一堆还没干的水泥当作了沙堆，跳进去自己却出不来了，妈妈找了好久才从水泥堆里找到了她。同学和老师感觉到这孩子“怪怪”的，多次说教也没有效果，对她渐渐失去了信心和耐心，而小豆豆也因为老是得不到别人的认可就丧失了信心，被退学了，她走得是那么轻松，似乎没有一点牵挂。
到巴学园后，校长非常尊重她，刚开学时，小豆豆一下子讲了四个小时的话，校长也足足听她讲了四个小时。小豆豆觉得校长值得尊敬和信赖，挺可靠的，因此认真倾听并接受校长的意见，校长也有意识地给予她帮助，就这样小豆豆在校长的精心呵护和特别帮助下，懂事了，生活有规律了，学习也进步了。
由此，我联想到自己拉二胡时，老师一夸奖，我便拉得越来越好；相反，老师一批评，我就拉得越来越差。细一想，也是的，人一旦受到批评，没有了自信，就表现得越来越差；相反，人一旦得到夸奖，有了自信，就表现得越来越好。
鼓励真好，我们人人都需要它！它是人们进步的发动机，是人们得以提高的螺旋桨。不要吝惜，把表扬送给别人吧！让我们变得更幸福，更欢乐，更有进步！
