《变化》的作文300字4篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的《变化》的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《变化》的作文300字 篇1
今天早上，妈妈送我去学画画的时候，我发现车子的挡风玻璃上都结了冰。我们来到画画的教室，一个小姐姐正拿着长长的“冰棒”在玩。我纳闷了，昨天晚上是不是下雪了啊。快过新年了，黄老师教我们画了“福”字，像中国结一样很喜庆。结束后，妈妈带我回外婆家。我发现院子里的铁树中间都有积雪，好像是一颗颗“雪子”组成的，结得很牢，抠不出来。原来昨天晚上真的下雪了，我真希望雪下得大点，这样可以堆雪人。
我想到了昨天上午我们看完演出后还是大晴天，妈妈来接我的`时候还给我脱衣服，到了下午就成了阴天了，然后就下起雨来。昨天傍晚的雨可真大。到了下半夜，就下雪了。这一天的天气可真像小孩子，说变就变，从晴——阴——雨——雪。
《变化》的作文300字 篇2
晚上，我学完画画，走着回家。寒风呼呼的吹入我的皮肤，我看了看四周，空无一人，静的可怕，只能听到脚下轻轻地落地声，我不禁打了个寒噤，加快了脚步。
忽然，整个世界发生了翻天覆地的变化：雨像把装满无数粒细米的桶打翻了一样下了，惊奇而又美好！
我躲在了屋檐下，欣赏着雨。
看，那雨多像水鼓上被拍起的鼓点；看，那雨多像一团团的小鱼跳出水面时翻腾的湖水；看，那雨多像一条条柳树枝，又轻又飘；看，那雨多像一捆捆细细的丝线，又细又密；看，那雨多像一根根硬邦邦的绣花针，又急又快；看，那雨多像一串串点开了的鞭炮，又大又响；看，那雨多像孩子们兴奋的脚步又欢又俏。
雨，像小孩子一样，闹个不停。一会儿慢了、一会儿急了、一会儿轻了、一会儿响了、一会儿细了、一会儿又欢了。
我仍然抬头望着雨，心里对变化多端的雨充满了好感！
《变化》的作文300字 篇3
白云的变化天空中的云有多种变化，绚丽多姿，云朵有两种：一种是白云，而另一种，则是乌云。有一次，我观察了白云的变化：我正仔细地看着，忽然，我发现了一幅精彩的“图片”，一只怪兽正在准备吃掉一只小绵羊！
我自言自语的说道：“那只怪兽好像在对小绵羊说‘我要吃了了你，你是逃不过我的手掌心的！哈哈哈——’”啊哈！现在，我又发现了一幅美丽而又动人的画面：仙女正抱着那些可怜的孩子们……“咦？”我又好奇又惊讶的说道：“难道云动了？”我比划了一下，有研究了一会儿“嗯，没错！云真的动了！”
为了准确的知道云到底是不是在动，我又测验了一下，毫无疑问，云既能在空中飘浮，也能在空着尽情的“玩耍”，这时，我发现云变得越来越黑了，渐渐地，感觉压下来了，“咦？云也有这种变化？”
我说：“大概是“她”生气了吧。”哗啦啦——云姐姐不见了，下雨了。现在，就连云姐姐的踪影也不见了。原来，“她”正忙着给庄稼浇水呢！现在，我终于知道了，云的变化原来有这么多呀！
《变化》的作文300字 篇4
开学第一天，我走进学校看见学校有了全新的面貌。
原来我们学校的校名是西付小学，现在是肥城师范附属小学西付校区。沿着笔直平坦的柏油马路走进校门，一进校门，我就看见教学楼上高高挂着一个大屏幕，上面还滚动着许多红色的字，可以让我们感受到个人和班级的荣耀。 走进教室，哇，所有的教室都粉刷了，真漂亮，和新的一样！教室的后面，摆放着漂亮的菊花和嫩绿的绿萝，不但美化了教室而且净化了教室的空气。 叮铃铃，叮铃铃，上课了，老师走进教室，打开多媒体，上面的东西亮了，照的特别清晰。以前我在第一排都看不清楚，现在我在最后一排都能看清楚了。冬天来了，教室里及时供暖，以前冰冷的教室变得很温暖。老师让我去办公室，一走进教室我就觉得很暖和，原来是装上了空调。厕所也发上了巨大的变化，安上了水龙头，由原来的旱厕变成了可以冲水的干净厕所了。 学校的变化真大，我感到高兴和自豪！
